• , , , - , .
  • , , , - .
  • , , . 15% . , , 3-4 / .
  • , . :
  • 1. , ().
  • 2. , .
  • 3. - (), , .
  • . (, , ), , (, ).
  • , , , . (3 ) . , 140 / (3,6 /), .. . 1,5-2 . , , .
  • .
  • - (500 ), (4 ), (2 ) -- () (2 ).
  • .
  • . , , .. , , .
  • . , ( ) . 10-20 2 3 2-4 . - 2 3 3-4 .
  • .
  • . , . , , . - 1 (100 ) 1 .
  • 3 , .
  • .
  • - () (). , , . , . .
  • , , ( IIA ). .
  • : - 20 ( 80 ) , - 10 ( 40 ) .
  • (, ) 80 . , , .
  • , , .
  • , , .
  • , .
  • . , 1 (300 ). 1 "" ((kwai) 1-2 3 .
  • - . 500 . , , , , ( ), . :
  • - 1 ;
  • - 2 ;
  • - 3 ;
, , 1 2-3 1,5-2
: 16.02.2008 11:39

!

? :